Ficha

Cinco llaves para educar en el siglo XXI

García Ugarte, Jerónimo;García-Rincón de Castro, César;Batet Rovirosa, María;Esperante Lozano, Maruja;Lascaray San Juan, Iñaki;Pellicer Iborra, Carmen;Puchades Girbés, Teresa

ISBN: 9788433027696
Editorial: Editorial Desclée de Brouwer
Páginas: 192
Género: Educación
IBIC: Destrezas y técnicas de enseñanza
Año: Ene-2015

Precio

USD27.20

descuentos no aplicados

Si nos pusiéramos en la mente y en el corazón de un niño o una niña en una escuela como la que soñamos los educadores y educadoras que hemos realizado este libro, seguro que diría algo parecido a esto:- Mi colegio abre muchas puertas. Por eso nos enseñan a usar muchas llaves.Con la llave del talento abrimos la puerta de nuestra imaginación y nuestras capacidades, y hacemos muchas cosas originales y novedosas. Empezamos a dibujar nuestro futuro personal y profesional, jugamos a ser mayores. Con la llave del corazón abrimos la puerta de nuestros sentimientos, nos emocionamos con lo que hacemos, disfrutamos aprendiendo juntos. Aprendemos cómo se llaman las emociones, por qué suceden y cómo nos pueden ayudar. Con la llave del diálogo abrimos la puerta de la comunicación positiva, nos entendemos mejor, cooperamos más y aprendemos a resolver conflictos. Descubrimos que podemos pensar juntos y lograr todo lo que nos propongamos si nos comunicamos eficazmente. Con la llave de la solidaridad abrimos la puerta de la esperanza y soñamos un mundo mejor para todos. Nos acordamos de los niños y niñas que no tienen escuela, que no tienen familia o que sufren desnutrición, y hacemos proyectos para ayudarles. Con la llave del aprendizaje abrimos la puerta del conocimiento, pero no se trata de saber por saber, sino de saber para aplicarlo a un montón de situaciones. Es emocionante darse cuenta de cómo aprendemos y cómo utilizamos nuestro pensamiento. Mi colegio abre muchas puertas, ¿y el tuyo?

MISMO GENERO

Enseñar matemáticas a alumnos con necesidades educativas especiales (4.ª Edición)

Martínez Montero, Jaime

USD55.90

Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil. MF1867.

Miguel Ángel Ladrón de Guevara

USD77.65

Cinco llaves para educar en el siglo XXI

García Ugarte, Jerónimo;García-Rincón de Castro, César;Batet Rovirosa, María;Esperante Lozano, Maruja;Lascaray San Juan, Iñaki;Pellicer Iborra, Carmen;Puchades Girbés, Teresa

ISBN: 9788433027696
Editorial: Editorial Desclée de Brouwer
Páginas: 192
Género: Educación
IBIC: Destrezas y técnicas de enseñanza
Año: Ene-2015

USD27.20

Descripción

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Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil. MF1867.

OTROS TITULOS DE LA EDITORIAL

El ser relacional. Más allá del yo y de la comunidad

El niño superviviente. Curar el trauma del desarrollo y la disociación

Quiero aprender a quererme con Asertividad

Activación conductual para la depresión

Orar en el duelo

Trastornos de ansiedad y fobias

Cinco llaves para educar en el siglo XXI

García Ugarte, Jerónimo;García-Rincón de Castro, César;Batet Rovirosa, María;Esperante Lozano, Maruja;Lascaray San Juan, Iñaki;Pellicer Iborra, Carmen;Puchades Girbés, Teresa

ISBN: 9788433027696 Editorial: Editorial Desclée de Brouwer Páginas: 192 Género: Educación IBIC: Destrezas y técnicas de enseñanza Año: Ene-2015

USD27.20

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Enseñar matemáticas a alumnos con necesidades educativas especiales (4.ª Edición)

Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil. MF1867.

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El niño superviviente. Curar el trauma del desarrollo y la disociación

Quiero aprender a quererme con Asertividad

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Orar en el duelo

Trastornos de ansiedad y fobias

ISBN: 9788433027696
Editorial: Editorial Desclée de Brouwer
Páginas: 192
Género: Educación
IBIC: Destrezas y técnicas de enseñanza
Año: Ene-2015